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  • Droit d’auteur – Mineure

    Cours de M. Charles Masson

    Durée : 1 heure

    Aucun document autorisé

    Vous devez répondre de manière EXHAUSTIVE aux questions suivantes

    2023/2024 – session 1

    1/ Le commanditaire d’une oeuvre de l’esprit est-il titulaire du droit d’exploitation par l’effet du contrat de commande conclu avec l’auteur ?

    2/ L’auteur cédant peut-il révoquer la cession au nom de son droit de divulagtion ?

    3/ Que vous évoque la notion de « rencontre fortuite »?

    4/ Restituez le raisonnement au terme duquel l’oeuvre de l’esprit sera qualifiée de collective

    2023/2024 – session 2

    1/ « Originalité » et « nouveauté » sont-elles des notions synonymes en droit d’auteur ?

    2/ A qui est attribué le droit d’auteur sur l’oeuvre de l’esprit créée par un salarié ?

    3/ L’auteur peut-il renoncer à son droit à la paternité ?

    4/ Quelles sont les obligations du cessionnaire ayant conclu un contrat d’édition ?

    2019/2020 – session 1

    1/ quid de la titularité du droit d’auteur quand l’auteur est un salarié ?

    2/ Qu’est-ce que le droit de retrait et de repentir ?

    3/ Les contrats d’exploitation doivent-ils être conclus par écrit ?

    4/ La cession du droit d’exploitation vaut-elle divulgation ?

  • Instruments de paiement et de crédit – Mineure

    Cours de M. le Professeur Piédelièvre

    Durée : 1 heure

    aucun document autorisé

    2023/2024 – session 1

    1/ La provision en matière de lettre de change

    2/ L’endossement translatif de la lettre de change

    3/ Les obligations du banquier lors du fonctionnement du compte bancaire

    4/ Les conditions de fond de la création du chèque

    2023/2024 – session 2

    1/ Le refus d’ouverture d’un compte bancaire

    2/ L’inopposabilité des exceptions en matière de lettre de change

    3/ Les conditions de la création d’un chèque

    4/ La provision en matière de chèque

    2022/2023 – session 1

    1/ La clôture d’un compte bancaire

    2/ Le refus d’ouverture d’un compte bancaire

    3/ Le chèque sans prévision

    4/ Le formalisme de la lettre de change

    2022/2023 – session 2

    1/ Les vérifications du banquier lors de l’ouverture d’un compte bancaire

    2/ La capacité et les pouvoirs en cas d’ouverture d’un compte bancaire

    3/ Les conditions de forme de la cxréation d’un chèque

    4/ L’acceptation d’une lettre de change

    2017/2018 – session 1

    1/ Le secret professionnel du banquier en cas de compte bancaire

    2/ L’acceptation du tiré en matière de lettre de change

    3/ Les parties lors de l’émission d’un chèque

    4/ Le consentement à l’opération de paiement dans les nouveaux instruments de paiement

    2016/2017 – session 1

    1/ Les vérifications du banquier lors de l’ouverture d’un compte bancaire

    2/ La capacité et les pouvoirs en cas d’ouverture d’un compte bancaire

    3/ Les conditions de validité de l’aval

    4/ Les sanctions en cas de chèque sans provision

  • Sûretés – Mineure

    Cours de M. le Professeur Piédelièvre

    Durée 1 heure

    aucun document autorisé

    2023/2024 – session 1

    1/ Les mentions manuscrites dans le cautionnement

    2/ Le bénéfice de cessions d’actions

    3/ Les effets du droit de rétention

    4/ L’époque de l’inscription hypothécaire

    2023/2024 – session 2

    1/ Les vices du consentement dans le cautionnement

    2/ La réalisation du gage

    3/ Le cautionnement excessif

    4/ Les conditions du droit de rétention

    2022/2023 – session 2

    1/ Les vices du consentement dans le cautionnement

    2/ La réalisation du gage

    3/ La mention manuscrite dans le cautionnement

    4/ Le bénéfice de cession d’actions (ou de subrogation) dans le cautionnement

    2021/2022 – session 1

    1/ La durée de l’inscription hypothécaire

    2/ L’efficacité du droit de rétention

    3/ Les obligations d’information dans le cautionnement

    4/ Le caractère accessoire du cautionnement

    2021/2022 – session 2

    1/ Les vices du consentement en matière de cautionnement

    2/ Les recours de la caution après paiement

    3/ L’arrêt du cours des inscriptions hypothécaires

    4/ Le cautionnement excessif

  • Histoire du droit – S1

    Cours du Pr Frédéric Martin

    Durée de l’épreuve : 3 heures

    Aucun document autorisé

    Sujet : Commentez au choix l’un des deux textes suivants

    Le commentaire sera entièrement rédigé

    2024/2025 – Session 1

    1/ Loi et coutume selon Jean Bodin

    2/ Remontrances du président Guillart au roi François 1er (1527)

    2024/2025 – Session 2

    1/ Pierre Hévin, Réponse la dissertation contre le droit civil (1684)

    2/ Discours du Chancelier de l’Hospital au parlement de Bordeaux, 11 avril 1564

    2023/2024 – session 1

    Sujet : Commentez au choix l’un des deux textes suivants

    Le commentaire sera entièrement rédigé

    HDDS12324

    2022/2023 – session 1

    Sujet : Commentez au choix l’un des deux textes suivants

    Le commentaire sera entièrement rédigé

    HDDS12223
  • Libertés fondamentales I – UE2

    Cours du Pr Manon ALTWEGG-BOUSSAC

    Aucun document autorisé

    2024/2025 – Session 1 – 1h30

    1/ Que signifie la terminologie de « Libertés publiques » ? (5 pts)

    2/ Le Conseil constitutionnel peut-il consacrer des libertés fondamentales ? (5 pts)

    3/ Dans quelle mesure la Cour européenne des droits de l’homme interprète de façon dynamique la Convention ? 55 pts)

    4/ Quel est le statut et quelles sont les missions du Défenseur des droits ? (5 pts)

    2022/2023 – session 1 – durée 1h30

    1/ Expliquez la notion d’ »individualisme » (3 pts)

    2/ Que sont les principes fondamentaux reconnus par les Lois de la République ? Comment sont-ils consacrés ? (5 pts)

    3/ Quels sont les droits invocables à l’appui d’une question prioritaire de constitutionnalité ? (4 pts)

    4/ Qu’est-ce que le contrôle de conventionnalité « in concreto »? (4 pts)

    5/ La notion d’ordre public est-elle évolutive ? Argumentez. (4 pts)

    ALTER SKI 2026

    2020/2021 – session 1 – durée 1h30

    Répondez aux questions suivantes :

    1/ Que signifient les terminologies « droits de l’homme », « libertés publiques », « libertés fondamentales » ? (7 pts)

    2/ Expliquez ce qu’implique la compétence du législateur en matière de libertés fondamentales (5 pts)

    3/ Expliquer les méthodes d’interprétation de la Cour européenne des droits de l’homme (5 pts)

    4/ Citez brièvement les grandes sources des libertés fondamentales, en distinguant les niveaux constitutionnel, européens, international (3 pts)

    2020/2021 – session 2 – durée 1h30

    1/ Définissez précisément le contenu du Préambule de la Consitution de 1958 (3 pts)

    2/ Expliquez l’opposition entre droits-libertés et droits-créances (4 pts)

    3/ Qu’est-ce que le contrôle de l’incompétence négative du législateur? (4 pts)

    4/ Peut-on parler d’un dialogue des juges en matière de libertés fondamentales ? (4 pts)

    5/ L’ordre public contient-il des valeurs (5 pts)

  • Droit public économique – Majeure

    2022/2023 – Session 1

    Cours de Madame Afroditi Marketou

    Durée : 3 heures

    Aucun document autorisé

    Traitez un des sujets suivants, au choix :

    1/ Dissertation

    Puissance publique et concurrence

    2/ Commentaire d’arrêt

    Conseil d’Etat, 14 octobre 2020, Association Qualisis et autres, n°426119 et 42869 (extraits)

    Considérant 1, 7, 8, 9, 10, 11 reproduits dans le partiel.

  • Systèmes juridiques et contentieux de l’UE – Majeure

    2022/2023 – Session 2

    Cours de Madame Laure Clément-Wilz

    Durée de l’épreuve : 3 heures

    Documents autorisés : Traités sur l’Union européenne, Traité sur le fonctionnement de l’Union européenne, Charte européenne des droits fondamentaux

    Vous traiterez au choix l’un des deux sujets suivants :

    1/ Dissertation

    Peut-on affirmer que la CJUE est la juridiction suprême de l’Union européenne ?

    2/ Commentaire d’arrêt

    Arrêt de la Cour (grande chambre) 5 juin 2023

    Lien EUR-LEX de l’arrêt (toute la partie « Le cadre juridique » ne se trouvait pas reproduit dans le partiel)

  • Droit de la santé I – Majeure

    Durée : 3 heures

    Aucun document autorisé

    Tous les sujets de dissertation

    Selon vous, en quoi les institutions sanitaires se sont-elles adaptées aux nouvelles nécessités de la protection de la santé publique ? (session 1 – 2009/2010)

    La protection vaccinale en France (Session 1 – 2009/2010)

    Les bases constitutionnelles du droit de la santé (session 1 – 2010/2011 // session 2 – 2013/2014)

    La politique de santé publique (session 1 – 2010/2011)

    Les remèdes aux failles du système administratif du médicament (session 1 – 2012/2013)

    La territorialisation du système de santé (session 1 – 2012/2013)

    L’expertise en droit de la santé (session 1 – 2013/2014)

    L’agence régionale de santé (session 1 – 2013/2014)

    Prévention et droit de la santé (session 2 – 2013/2014)

    ALTER SKI 2026

    Les conflits d’intérêts des experts consultés par l’administration dans le domaine sanitaire (session 1 – 2014/2015)

    Sécurité sanitaire et droit de la santé (session 1 – 2015/2016)

    Les « obligations à la santé » (session 1 – 2015/2016)

    La Haute autorité de santé (session 2 – 2015/2016)

    La politique de santé publique (session 2 – 2015/2016)

    La démocratie sanitaire (session 2 – 2016/2017)

    Les agences sanitaires (session 2 – 2016/2017)

    L’action publique sanitaire au prisme des mécanismes de la gouvernance (session 1 – 2022/2023)

    La nature juridique de l’agence régionale de santé (session 1 – 2022/2023)

    Le droit de la santé publique, droit public ou droit privé ? (session 2 – 2022/2023)

    La carence de l’Etat en matière sanitaire (session 2 – 2022/2023)

    Le phénomène d’agencification en droit de la santé (session 2 – 2023/2024)

    Le droit de la santé remplit-il sa mission de protection? (session 2 – 2023/2024)

  • Droit pénal spécial – Majeure

    Cours de Madame Gency-Tandonnet

    Tous ses sujets de dissertation depuis 2009

    ALTER SKI 2026

    La subjectivisation des infractions contre les personnes : une nécessité? (session 1 – 2009/2010)

    La gradation de la faute pénale non-intentionnelle (session 2 – 2009/2010)

    La soustraction dans les infractions contre les biens (session 2 – 2009/2010)

    L’appréhension jurisprudentielle de la loi du 10 juillet 2000 tendant à préciser la définition des délits non intentionnels (session 1 – 2010/2011 // session 2 – 2022/2023)

    Les élements constitutifs du vol (session 2 – 2010/2011)

    Empoisonnement et administration de substances nuisibles (session 2 – 2010/2011)

    La faute et les délits non intentionnels (session 1 – 2012/2013)

    Les atteintes à la vie de l’enfant à naître (session 2 – 2012/2013)

    La faute dans les délits d’atteinte involontaires à la vie et à l’intégrité physique (session 1 – 2014/2015)

    L’intention dans les infractions contre les biens (session 2 – 2014/2015)

    Les infractions de nature sexuelle commises contre les mineurs (session 2 – 2016/2017 // session 1 – 2022/2023)

    Indépendance et dépendance du recel et de l’infraction d’origine (session 1 – 2017/2018)

    Comparaison des infraction d’atteintes volontaires à la vie (session 1 – 2019/2020)

    L’acte mortifère en droit pénal (session 2 – 2023/2024)

    Les choses immatérielles saisies par le droit pénal (sans date)

  • Théorie générale du droit international privé – Majeure

    2023/2024 – Session 2

    Cours de Madame Sara GODECHOT-PATRIS

    Durée : 3 heures

    Aucun document autorisé

    Commentaire de l’article 5 du projet de Code de droit international privé remis le 30 mars 2022 au Ministre de la Justice. Vous prendrez bien soin d’ILLUSTRER votre propos.

    Article 5

    Le droit applicable est déterminé par la mise en oeuvre d’une règle de conflit de lois.

    La règle de conflit est écartée en présence d’une règle matérielle propre à certaines situations internationales ou d’une loi de police.

    Exceptionnellement, une situation constituée ou constatée dans un acte public dressé à l’étranger, conformément au droit de cet Etat, avec lequel cette situation présentait des liens étroits au moment de son établissement, peut être reconnue en France, afin de respecter les prévisions légitimes des parties, et sous réserve de sa conformité à l’ordre public international.

    ALTER SKI 2026

    2022/2023 – Session 2

    Cours de Madame Sara GODECHOT-PATRIS

    Durée : 3 heures

    Aucun document autorisé

    Vous résoudrez le cas pratique qui suit en prenant bien soin de JUSTIFIER toutes vos réponses.

    Le barème est donné à titre indicatif

    Pierre et Maryse, tous deux de nationalité française, sont mariés depuis maintenant 5 ans. A leur grand malheur, ils ne sont jamais parvenus à avoir d’enfants. Ils se sont tournés vers une association oeuvrant en Afrique du Nord qui leur a fait part de la grande pauvreté qui sévit dans certaines régions et des difficultés rencontrées par certaines familles pour élever leurs enfants.

    Pierre et Maryse qui ont bien conscience que ses familles n’entendent pas abandonner leurs enfants, se proposent d’en adopter un de manière simple. De la sorte, les liens avec la famille d’origine ne seront pas rompus.

    Lors d’un séjour en Egypte, en vue de prendre contact avec une famille prête à leur confier leur enfant, Maryse est victime d’un accident de la circulation. Elle est rapatriée en urgence pour être opérée en France.

    Quelques temps plus tard, Pierre et Maryse viennent solliciter vos lumières…

    • 4 points Ils souhaiteraient saisir les juridictions françaises pour obtenir le prononcé de l’adoption. Ils ont appris l’existence de l’article 14 du Code civil qui subordonne la saisine des juridictions françaises à la nationalité française des intéressés. Ils se demandent s’ils sont en droit de se prévaloir de cette diposition.
    • 4 points Concernant l’adoption simple qu’ils souhaitent voir prononcer à l’endroit de l’enfant égyptien, ils ont appris que la loi égyptienne prohibait l’adoption, à l’instar de tous les pays de droit musulman. A supposer la loi égyptienne applicable à l’adoption, y-a-t-il selon vous un moyen de passer outre cette interdiction ?
    • 4 points S’agissant à présent de l’accident survenu en Egypte, un ami avocat leur a indiqué qu’à supposer qu’ils saisissent les juridictions françaises, la convention de La Haye du 4 mai 1971 sur la loi applicable en matière d’accidents de la circulation donnerait compétence à la loi égyptienne du lieu de l’accident. Maryse et Pierre se demandent si les juges sont tenus d’appliquer la convention et s’il existe pour eux un moyen d’obtenir l’application de la loi française en lieu et place de la loi égyptienne.

    Au moment de quitter votre étude, Pierre et Maryse vous font part d’un dernier problème :

    Il y a trois mois, ils ont acquis auprès d’une société russe une scie électrique dernière génération. Le mode d’emploi précisait qu’elle pouvait débiter des troncs d’arbre de toute épaisseur. Très rapidement, la scie s’est cassée, blessant d’ailleurs Pierre.

    4 Points Ce dernier entend agir en responsabilité contre la société ; toutefois le contrat contient une clause limitative de responsabilité. Pierre vous indique, à toutes fins utiles, que la contrat est soumis à la loi russe aux termes d’une clause de choix de loi inscrite dans le contrat. Il se demande néanmoins dans quelle mesure il pourrait revendiquer l’application des règles françaises relatives aux clauses abusives.

    4 points Pierre vous avoue par ailleurs avoir obtenu un paiement échelonné du prix de la scie. Il n’a pas payé les deux dernières mensualités et le vendeur l’a assigné devant les juridictions russes. A supposer qu’une décision soit rendue en Russie, exonérant la société de toute responsabilité et condamnant Pierre à verser le reliquat du prix, cette décision pourrait-elle être exécutée en France ?